Ein Framework für sichere, smarte und nachhaltige Schulen und Schulquartiere
Der Bundesverband Smart City (BVSC) realisiert mit Expert:innen aus Bildung, Forschung, Verwaltung, Wirtschaft, Zivilgesellschaft und unter Mitwirkung von Schüler:innen, Eltern und Lehrkräften kollaborativ ein mehrstufiges, modulares, dezentral strukturiertes Projekt im Bereich „Digitale Bildung“ und MINT.
UPschooling ist dabei als Ordnungsrahmen (Framework) zu verstehen, in dem der BVSC Strukturen und Prozesse für die Unterprojekte bereitstellt, Synergiepotenziale identifiziert sowie Partner- und Kommunikationsnetzwerke erschließt.
Der BVSC fungiert somit u.a. als sog. Enabler im Sinne des Empowerments und als Facilitator für die verschiedenen zivilgesellschaftlichen Akteure, die digitale Lehr- und Lernangebote entwickeln und umsetzen.
Grundsätze:
- Die Entwicklung von Projekten im Rahmen des UPschooling-Frameworks erfolgt gemäß den satzungsgemäßen Zielen des BVSC für eine nachhaltige, d.h. mensch- und umweltzentrierte Digitalisierung und orientiert sich in ihrer Umsetzung an den drei Geboten des Beutelsbacher Konsens, d.h. an der Anwendung von Überwältigungsverbot, Kontroversität und Schüler:innen-Orientierung auf die zu vermittelnden Digitalisierungs- und MINT-Inhalte.
Es werden …
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Schulen bei der Integration des forschenden Lernens in den Unterricht unterstützt, bei dem Schüler:innen z.B. die Luftaustauschraten anhand von CO2-Daten berechnen und lernen, wie man die Belüftung im Hinblick auf Gesundheit und Energieeffizienz optimieren kann (siehe Projekt CLAIRYFI).
- mit Schüler:innen im Umfeld ihrer Schulen Sensoren verbaut, um die Einflüsse von fossil betriebenem Straßenverkehr, insbesondere sog. Elterntaxis auf die Schüler:innen, die Anwohnenden und andere Verkehrsteilnehmende zu messen und die gesammelten Daten anschließend auszuwerten und daraus sinnvolle Maßnahmen abzuleiten und entsprechende Lösungen zu entwickeln (siehe Projekt SchulQuartierCheck).
- freie Lerninhalte (Open Educational Resources / OER) für die Förderung der Digitalen Souveränität und Mündigkeit gesammelt, erstellt, aufbereitet und in Workshops vermittelt.
So wurden z.B. im Rahmen des Projekts „Dialog für Cybersicherheit“ des Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI) Lerninhalte zum Thema Cybersicherheit erstellt und in Workshops an Pilot-Schulen vermittelt.
Um Kinder- und Jugendliche zu erreichen und für das Thema zu interessieren wurden zudem mit einem Influencer zielgruppengerechte Videos produziert.
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das Upcycling gebrauchter gespendeter Notebooks und deren Einsatz unter Nutzung von Freier-Open-Source-Software entwickelt und erprobt, bis ein Konzept samt Handlungsleitfaden entstanden ist, welches sich bundesweit skalieren lässt.
Dass Schüler:innen die Geräte in AGs mit Unterstützer:innen aus der Zivilgesellschaft gemeinsam selbst aufarbeiten und installieren fördert u.a. Digitale Mündigkeit, welche sich z.B. in Form eines Train-the-Trainer-Konzepts multiplizieren lässt. -
der Einsatz von FOSS für das Betreiben einer IT-Infrastruktur in Bildungseinrichtungen, inkl. Kommunikationssystemen, Lernplattformen und Kursmanagementsystemen konzipiert und erprobt.
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die demokratiefördernde Wirkung des Einsatzes von FOSS (Transparenz, Überprüfbarkeit, Nachvollziehbarkeit) in Bildungseinrichtungen und des Lernens im Umgang mit dieser (Partizipation, Selbstermächtigung, individuelle Datensouveränität, diskriminierungsfreie Gleichberechtigung) untersucht.
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die digitale Zivilgesellschaft eng in den Entwicklungsprozess einbezogen und eine Vertrauensbasis für deren stetige Unterstützung der Bildungseinrichtungen aufgebaut.
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die Übertragbarkeit auf andere Bildungseinrichtungen wie z.B. Jugendhilfe oder Flüchtlingshilfe erörtert.
Interessierte Schulen, Schüler:innen, Lehrer:innen, Schulleitungen und Bildungsträger sind eingeladen, mit uns Kontakt aufzunehmen.
Auch IT-Fachleute und insbesondere Programmierer:innen sind herzlich eingeladen, sich in dem Projekt zu beteiligen!
Für Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung!
Unsere Bildungsarbeit unterstützen
Damit Kinder und Jugendliche die digitale Welt nicht nur nutzen, sondern verstehen und selbstbestimmt mitgestalten können, brauchen Schulen, Lehrkräfte, Familien und zivilgesellschaftliche Akteure verlässliches Wissen, geeignete Werkzeuge und konkrete Unterstützung. Genau dafür setzen wir uns ein.
Mit Ihrer Spende helfen Sie uns, nachhaltige und souveräne digitale Bildung voranzubringen. Sie unterstützen unsere Arbeit dabei, offene Lerninhalte zugänglich zu machen, praxistaugliche Bildungsformate zu entwickeln und Schulen auf dem Weg zu mehr digitaler Mündigkeit, Datensouveränität und Teilhabe zu begleiten.
Ihre Unterstützung trägt dazu bei, dass junge Menschen nicht nur lernen, mit digitalen Technologien umzugehen, sondern auch verstehen, wie sie funktionieren, welche Chancen sie bieten und welche Verantwortung mit ihrem Einsatz verbunden ist.
So helfen Sie uns, Bildungseinrichtungen, Schüler:innnen, Lehrkräfte und Unterstützer aus der Zivilgesellschaft zusammenzubringen, tragfähige Lösungen zu erproben und digitale Bildung nachhaltiger, unabhängiger und gerechter zu gestalten.
Spendenkonto bei der Volksbank Darmstadt Mainz eG:
IBAN: DE44 5519 0000 0805 8850 19
BIC: MVBMDE55XXX
Wenn Sie im Verwendungszweck „UPschooling“ angeben, verwenden wir Ihre Spende ausschließlich für dieses Projekt.
Ihre Unterstützung wirkt unmittelbar: Nur bis zu 10 % Ihrer Spende verwenden wir für Verwaltung und Koordination. Der weitaus größte Teil fließt direkt in unsere Projekte – insbesondere in Technik, Ausstattung sowie die Durchführung von Informationsveranstaltungen und Workshops.
Die Mitglieder des BVSC engagieren sich ehrenamtlich in der Verbandsarbeit. Der BVSC beschäftigt keine festangestellten Mitarbeitenden.
Für Spenden über 300 Euro erhalten Sie von uns gern eine Zuwendungsbestätigung. Bei Spenden bis einschließlich 300 Euro reicht grundsätzlich der vereinfachte Nachweis nach § 50 EStDV, in der Regel also Ihr Kontoauszug bzw. die Buchungsbestätigung Ihres Kreditinstituts.
Der BVSC ist als gemeinnützig anerkannt durch das Finanzamt Mainz-Mitte (Steuernummer 26/674/12881).
Für die vertiefende Lektüre lesen Sie auch:
- Civic Science – Lebensumwelten verstehen und gemeinsam positiv gestalten
- Civic Science: Wenn Bürger:innen ihre Städte eigenmächtig smarter machen
- Projekt SchulQuartierCheck – Mehr Sicherheit und Lebensqualität im Schulumfeld durch smarte Technologie und Ihre Beteiligung
- Projekt CLAIRYFI: gesunde und energieeffiziente Gebäude mittels IoT
- IoT-Innovation für gesundes Raumklima bei maximaler Energieeffizienz
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