OERcamp Werkstatt Wutöschingen 2026


Datum/Zeit
Date(s) - 12/06/2026 - 14/06/2026
Ganztägig

Veranstaltungsort
Alemannenschule Wutöschingen

Kategorien


OERcamp Werkstatt – DIE Fortbildung für digitale und zeitgemäße Lehr-Lern-Materialien

Die OERcamp Werkstatt ist eine „Learning-and-Doing“-Fortbildung, die ganz auf die Arbeit an eigenen Lehr- und Lernmaterialien ausgerichtet ist. Für 48 Stunden kommen Menschen aus allen Bildungsbereichen zusammen, um konzentriert an Materialien zu arbeiten – einzeln oder in Teams, von der Idee bis zur Veröffentlichung als Open Educational Resources (OER).

Begleitet wird die Arbeit durch eine inspirierende Arbeitsumgebung, gute Verpflegung sowie durch Austausch mit anderen Teilnehmenden. Es gibt Communities zu verschiedenen thematischen Schwerpunkten, denen man sich nach Interesse anschließen kann (aber nicht muss). Außerdem bieten Expert*innen aus Didaktik, Technik, Medienproduktion und Recht Inputs und individuelle Beratung.

Ob Video, Podcast, Arbeitsblatt, Kursreader, Onlinekurs oder KI-Chatbot: In der Werkstatt entstehen vielfältige Materialien, die noch vor Ort und frei lizenziert veröffentlicht werden. So verbindet das Format drei Ziele:

  • konkrete Materialerstellung und -veröffentlichung als OER
  • Qualifizierung zum Handwerk offener, digitaler und zeitgemäßer Bildungsmaterialien
  • Austausch & Vernetzung von Menschen und Projekten untereinander

Sieh dir hier das Programm an!

Thematische Schwerpunkte: OER für selbstorganisiertes Lernen und Lernraumgestaltung

Die OERcamp Werkstatt bietet eine große Palette an möglichen Materialarten und ist für alle Bildungsbereiche und Themen offen. Diese Veranstaltung in Wutöschingen bietet die Möglichkeit zur Vertiefung und Zusammenarbeit in einer der folgenden Communities:

  1. Materialnetzwerk für selbstorganisiertes Lernen – Offene Lernmaterialien für selbstorganisiertes, kompetenzorientiertes und individuelles Lernen – von der gemeinsamen Entwicklung praxiserprobter OER über transparente Kompetenzdarstellungen bis zum Teilen und Weiterentwickeln im MNW-Editor.
  2. Gute Räume für Lernen und Leben – Lernräume als dritter Pädagoge – von inspirierenden Raumkonzepten über erste Reflexionsimpulse bis zu offenen OER, die Schulentwicklungsprozesse für zeitgemäße Lern- und Lebensräume unterstützen.
  3. Offene Community – Orientierung, Austausch und Begleitung für individuelle oder noch zu entwickelnde Materialvorhaben – Hier können sich Personen zusammenschließen, die in der Werkstatt individuellen Interessen und verschiedenen Schwerpunkten nachgehen möchten, aber auch an gelegentlichem Austausch oder Lernpartnerschaften interessiert sind.

Hintergrund: Die Communities bieten eine zusätzliche, optionale Möglichkeit, die eigene Arbeit während der OERcamp Werkstatt zu strukturieren. Alle Teilnehmenden können trotzdem individuell entscheiden, welche Inputs, Workshops und Beratungen aus dem Programm der Werkstatt sie in Anspruch nehmen. Vereinfacht gesagt: Die Community ist die Homebase und der gemeinsame Arbeitsort für die Werkstatt, der man sich anschließen kann. Von dort aus können die Teilnehmenden nach individuellen Interessen „Ausflüge“ zu Inputs und Workshops machen.

Auf beiden Ebenen gibt es kompetente Unterstützung:

  • Fachliche Coaches geben Inputs, Workshops, Beratung, Anleitungen.
  • Community-Koordinator*innen (CoKos) führen eine thematische Community über die gesamte Veranstaltung, bieten einen gemeinsamen Ablauf, können Zusammenarbeiten, Austausch organisieren und moderieren wiederkehrende Treffen.
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